各教学单位：

现将“关于制订2018级三年制专业人才培养方案的指导意见，关于制订2018级五年制专业人才培养方案的指导意见，2018级人才培养方案框架，2018级人才培养方案编码、课程编码表”下发给教学单位，请组织系主任、专业带头人（负责人）做好人才培养方案制定等工作。具体要求如下：

1. 三年制、五年制专业的人才培养方案均按下发的框架进行编写。参见“附件1：2018级三年制人才培养方案制定原则意见，附件2：2018级五年制人才培养方案制定原则意见，附件3：2018级人才培养方案框架”。“2018级人才培养方案框架”中的“【】”中黄色底纹内容在正式稿中删除，红色文字部分需要根据本专业具体情况填写。

2. 2018年招生专业人才培养方案编码、课程编码，参见“附件4：2018级人才培养方案编码、课程编码表”

3.现代学徒制“定制班”专业也需要参照此框架制定人才培养方案。

4. 2018级人才培养方案制定分两步完成：

第一阶段：完成两个进程表；表2-1按整周排列的教育和实践课程进程表、表2-2按学时排列的课程进程表。即确定第一个学期的课程名称、学时数，一旦确定不能修改，不能影响下学期的教学任务落实、教材征订、课表排定等工作。

提交时间：2018年6月15日发给教务处李旭。

第二阶段：人才培养方案文字稿（表2-1、2-2第一学期的内容必须与第一阶段提交的内容一致）。

提交时间：2018年6月22日前以教学院为单位将人才培养方案电子稿、人才培养方案审核表纸质稿交给教务处刘文宏（人才培养方案起草人、系主任、教学院基层学术委员会主任分别在人才培养方案审批表上签字）。

4.教学任务落实及教材填报

教学任务落实及教材征订参见“附件5：关于填报2018-2019-1学期教学任务的通知”。教学任务与教材填报表于2018年6月20日前发给教务处李旭，实训室课表于2018年6月25日前发给教务处李旭；需要印刷的理实一体课改校本教材电子稿于2018年7月10日前发给教务处刘珊珊。

5.新开课、开新课教师试讲

此项工作由各教学单位组织实施，于2018年6月30日前完成，并将评审结果报给教务处黄鹤（教学单位负责人签字、盖部门章）。

教务处

2017年5月28日